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        福建自考網> 試題題庫列表頁> 由于歷史以及現實的原因,我國學前教育結構和布局問題主要體現在城鄉學前教育普及年限和東西部差異上,發展很不平衡,說明學前教育發展結構和布局受制于

        2019年4月學前教育原理

        卷面總分:100分     試卷年份:2019    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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        由于歷史以及現實的原因,我國學前教育結構和布局問題主要體現在城鄉學前教育普及年限和東西部差異上,發展很不平衡,說明學前教育發展結構和布局受制于

        • A、社會經濟發展水平
        • B、政治制度
        • C、文化
        • D、人口
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        推動兒童心理發展的根本原因與動力是

        • A、兒童的需要
        • B、兒童心理的內部矛盾
        • C、兒童的激情
        • D、兒童的能力

        某幼兒園使用了一套自己開發的新教材,為及時發現該教材的問題和經驗,需要在工每隔一段時間對教師使用情況和幼兒發展情況進行一次評價,以便總結經驗,修訂教到完善。這種評價屬于

        • A、診斷性評價
        • B、形成性評價
        • C、總結性評價
        • D、絕對性評價

        《幼兒園教育指導綱要》倡導教師應該成為幼兒學習活動的支持者、合作者和

        • A、監督者
        • B、管理者
        • C、引導者
        • D、督促者

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